ВИКОРИСТАННЯ ШІ ПРИ ФОРМУВАННІ НАВИЧОК ПРОГРАМУВАННЯ ТА ОБРОБКИ ЕКОНОМІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31891/2307-5740-2025-344-4-46

Ключові слова:

цифрові навички, економічна освіта, ШІ, програмування, економетрика, інформаційні технології

Анотація

У статті обґрунтована важливість формування цифрових навичок у процесі підготовки сучасних економістів. Проаналізований потенціал використання інструментів штучного інтелекту у розвитку прикладних компетентностей, зокрема в програмуванні та роботі з економічною інформацією. Показано, що низка таких інструментів є безкоштовною та доступною в Україні, а їх впровадження в освітній процес дозволяє значно посилити конкурентоспроможність випускників. Наведено приклади навчальних дисциплін, в межах яких можливо формувати цифрові компетентності, підкреслено доцільність цифрового навчання в рамках освіти дорослих. Визначено основні проблеми, що гальмують розвиток ІТ-навичок у вітчизняних ЗВО, окреслено напрями їх розв’язання.

Посилання

Завантаження

Опубліковано

28.08.2025

Як цитувати