ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРНОЇ ПОЛІТИКИ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ МУЗИЧНОЮ ОСВІТОЮ

Анотація

У статті досліджено особливості формування культурної політики публічного управління музичною освітою в Україні та світі. Проаналізовано основні механізми державного регулювання в цій сфері, зокрема фінансову підтримку, децентралізацію управління, міжнародне співробітництво та інтеграцію музичної освіти в загальну систему культурної політики. Визначено основні виклики, з якими стикається музична освіта в Україні, серед яких недостатнє бюджетне фінансування, застаріла матеріально-технічна база, а також недостатній рівень міжнародної інтеграції. Окрему увагу приділено зарубіжному досвіду, зокрема європейським моделям підтримки музичної освіти, що ґрунтуються на державно-приватному партнерстві, грантових програмах і регіональних культурних хабах. Досліджено роль держави у формуванні ефективної культурної політики та можливості адаптації кращих світових практик до українських умов. Зокрема, розглянуто приклади з Німеччини, Франції, Великої Британії та США, де музична освіта отримує підтримку як на державному, так і на місцевому рівнях, а співпраця з громадянським суспільством та приватним сектором дозволяє забезпечити фінансову стабільність та якість освітніх програм. Особливу увагу приділено питанню розвитку музичної освіти в Україні в умовах військового конфлікту, коли культура відіграє важливу роль у збереженні національної ідентичності та психологічній підтримці суспільства. Визначено стратегічні напрями реформування системи музичної освіти, зокрема необхідність розширення фінансових механізмів підтримки, оновлення матеріально-технічної бази навчальних закладів, а також активізації міжнародного співробітництва. Метою статті є аналіз механізмів формування культурної політики публічного управління музичною освітою, вивчення європейського досвіду та розробка рекомендацій щодо його адаптації до українських умов. Основними завданнями дослідження є визначення принципів ефективного управління культурною сферою, аналіз зарубіжних практик у сфері музичної освіти, виявлення ключових проблем вітчизняної системи мистецької освіти та розробка пропозицій щодо її реформування. Отримані результати можуть бути використані для розробки стратегічних документів у сфері культурної політики, спрямованих на забезпечення сталого розвитку музичної освіти в Україні.