ОСВІТНІ ІНСТРУМЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ: МІЖНАРОДНИЙ ВИМІР

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31891/2307-5740-2025-342-3(1)-21

Ключові слова:

соціальна інтеграція, ВПО, біженці, міграція, війна, професійний розвиток, освіта

Анотація

В статті досліджено міжнародний досвід використання освітніх інструментів соціальної інтеграції внутрішньо переміщених осіб. Дослідження здійснено на основі аналізу досвіду країн, для яких проблема вимушеної внутрішньої міграції була та залишається надзвичайно актуальною: Грузія, Сомалі, Ефіопія, Вірменія та Ірак. Виявлено, що освітні ініціативи для ВПО в різних країнах світу демонструють різноманітні підходи до соціальної інтеграції та включають мовну підготовку, професійну підготовку, освіту дітей ВПО, розвиток особистісних навичок.

Посилання

Завантаження

Опубліковано

14.05.2025

Номер

Том 342 № 3(1) (2025): Вісник Хмельницького національного університету. Серія: Економічні науки

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2025 Олена ОЛІЙНИК (Автор)

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ОЛІЙНИК, О. (2025). ОСВІТНІ ІНСТРУМЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ: МІЖНАРОДНИЙ ВИМІР. Herald of Khmelnytskyi National University. Economic Sciences, 342(3(1), 145-149. https://doi.org/10.31891/2307-5740-2025-342-3(1)-21